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Ocorrência de estresse entre acadêmicos de Enfermagem de uma instituição de ensino superior

Av. enferm; 39 (1), 2021
Objetivo: investigar a ocorrência de estresse entre acadêmicos de Enfermagem de uma instituição de ensino superior privada do norte de Minas Gerais, Brasil. Materiais e método: estudo descritivo, transversal e quantitativo, realizado com 34 acadêmicos de Enfermagem de uma faculdade privada do nort...

O processo de supervisão em ensino clínico. Perspectiva dos estudantes e enfermeiros

Investig. enferm; 18 (2), 2016
Introdução: O grande desafio que se coloca hoje à formação em enfermagem prende-se com o processo de (re) construção de saberes dos estudantes em ensino clínico onde a supervisão assume particular relevância. Objetivo: Conhecer a perceção dos enfermeiros tutores sobre a supervisão de estudan...

Aspectos constitutivos de militantes na Enfermagem: a produção de sujeitos políticos

Av. enferm; 38 (2), 2020
Resumo Introdução: trata-se de um estudo com base filosófica de Michel Foucault que buscou analisar a constituição do sujeito; no caso em questão, buscou-se compreender a enfermeira que milita pela profissão. Objetivo: analisar os aspectos constitutivos de militantes na Enfermagem. Métodos: pe...

Estrategia educativa no ensino de anatomia humana aplicada à enfermagem

Av. enferm; 36 (1), 2018
Resumo Objetivo: avaliar a eficácia de uma estratégia educativa no ensino de anatomia humana aplicada à enfermagem. Metodologia: estudo descritivo, do tipo pré e pós-teste. A amostra foi composta por alunos do primeiro período do curso de enfermagem de uma universidade do nordeste do Brasil, dura...

Estratégias lúdicas utilizadas em enfermagem - Uma revisão integrativa

Av. enferm; 36 (1), 2018
Resumo Objetivo: identificar e analisar o conhecimento produzido na literatura científica sobre a utilização de jogos na formação em enfermagem. Síntese do conteúdo: trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada no motor de busca Scopus®, por meio de descritores específicos red...